Ikuti Kami :

Disarankan:

Disdik Kota Tasikmalaya Dorong Peningkatan Kesejahteraan Guru dan Perbaikan Infrastruktur Sekolah

Kamis, 29 Mei 2025 | 10:33 WIB
Watermark
Disdik Kota Tasikmalaya Dorong Peningkatan Kesejahteraan Guru dan Perbaikan Infrastruktur Sekolah. Foto: NewsTasikmalaya.com/Tian K.

Dinas Pendidikan (Disdik) Kota Tasikmalaya terus berkomitmen untuk meningkatkan mutu pendidikan melalui dua fokus utama, yakni peningkatan kesejahteraan guru dan perbaikan infrastruktur sekolah.

TASIKMALAYA, NewsTasikmalaya.com — Dinas Pendidikan (Disdik) Kota Tasikmalaya terus berkomitmen untuk meningkatkan mutu pendidikan melalui dua fokus utama, yakni peningkatan kesejahteraan guru dan perbaikan infrastruktur sekolah.

Plt Kepala Disdik Kota Tasikmalaya, Tedi Setiadi, mengungkapkan bahwa saat ini pihaknya tengah mengupayakan pencairan tunjangan bagi guru honorer. Dari 64 guru yang diusulkan menerima tunjangan, sebanyak 43 orang telah mendapatkan haknya, sementara 21 lainnya masih dalam proses.

“Kesejahteraan guru menjadi perhatian serius. Kami terus berkoordinasi agar seluruh guru honorer yang diusulkan dapat segera menerima tunjangannya,” ujar Tedi usai menghadiri kegiatan di UPI Kota Tasikmalaya, Selasa (27/5/2025).

Selain itu, Tedi menyoroti kondisi infrastruktur sekolah yang masih membutuhkan banyak perbaikan. Berdasarkan data Disdik, sebanyak 542 SD memerlukan rehabilitasi, dan terdapat kekurangan 313 ruang kelas belajar (RKB). Di jenjang SMP, sebanyak 94 sekolah juga teridentifikasi memerlukan renovasi.

“Contohnya SD Ciangir, kondisinya sudah harus segera direhabilitasi. Ini menjadi prioritas karena menyangkut kenyamanan dan keselamatan proses belajar-mengajar,” jelasnya.

Untuk mendukung pembenahan tersebut, Disdik akan mengusulkan anggaran ke berbagai level pemerintahan, mulai dari pusat, provinsi, hingga APBD Kota Tasikmalaya.

“Peningkatan kualitas pendidikan harus didukung dengan penataan guru, kemudahan mutasi dari luar daerah, serta rekrutmen tenaga pendidik yang kompeten. Dengan itu, kesejahteraan guru dan kualitas pembelajaran dapat berjalan beriringan,” tegas Tedi.

Upaya ini menjadi langkah strategis Disdik Kota Tasikmalaya dalam mewujudkan sistem pendidikan yang layak, berdaya saing, dan berpihak pada tenaga pendidik sebagai pilar utama pendidikan.

Editor
Link Disalin